Questionnement : Comment évoluent la conception et l’exercice des libertés ?

Les élèves préparent, par groupes d'environ 6 élèves, des débats notés, qui font l'objet d'une reprise collective en 2nde partie de séance. Ils réalisent des recherches approfondies, s'appuyant sur des supports variés.

La note compte pour le 3ème trimestre.