Thème III - L'Etat à l'époque moderne (France, Angleterre)

LÉGENDE DES CONTENUS

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Cours (doc. de classe)

Polycop. (pour élèves)

Fiche d'objectifs (Eval)

Croquis / Schéma

Contenu multimédia

Chronologie / Bilan

MANUEL : Hatier histoire 2nde (dir. Martin Ivernel / 2019)

Note - Les cours sont publiés au fur et à mesure de l'année scolaire.

VISITEURS ET COLLÈGUES de passage qui réutilisez mon travail : merci d'en citer la source.

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PRÉPARER LE THÈME : Questions problématisées et présentations orales

Première séance (4 semaines avant le thème) : A VENIR : sujets et dates de passage 2023-2024

Grille de notation des exposés (à apporter le jour de l'oral)

FICHE MÉTHODE n° 6 - Réponse à une question problématisée (pour 2ndes)

APPROFONDIR : Améliorer son expression orale

© Citez le (les) auteur(s) pour toute réutilisation

QUESTION 1 - L'affirmation de l'État dans le royaume de France

Cours - L'affirmation de l'État dans le royaume de France

Textes des exposés des élèves 2024 (Drive : mise en ligne au fur et à mesure)

MISE EN LIGNE A LA FIN DES EXPOSÉS - Synthèse des exposés (pour enrichir le cours)

Chronologie à compléter (version HD grand format)

Diaporama 1 - Le renforcement du pouvoir royal

Croquis : le Royaume de France à l'époque moderne (repères)

RÉVISER : L'affirmation de l'État (chaîne : "Les bons profs")

Diaporama 2 - L'État s'affirme à l'intérieur comme à l'extérieur

APPROFONDIR : La vie à la cour de Versailles (C'est pas sorcier)

Chronologie bilan : voir chronologie collaborative de la classe

VOCABULAIRE ET BIOGRAPHIES - Le modèle britannique

➔VERS L’ÉVALUATION FINALE :

Apprendre par cœur le cours (vous devez pouvoir l'expliquer en vous appuyant sur des éléments précis)

+ revoir la méthode de la réponse à la question problématisée

FICHE D'OBJECTIFS H3 Q1

© Citez le (les) auteur(s) pour toute réutilisation

QUESTION 2 - Le modèle britannique et son influence

Cours - Le modèle britannique et son influence

Textes des exposés des élèves 2024 (Drive : mise en ligne au fur et à mesure)

MISE EN LIGNE A LA FIN DES EXPOSÉS - Synthèse des exposés (pour enrichir le cours)

Diaporama 1 - Le modèle britannique : une monarchie parlementaire

Croquis : l'Empire britannique en 1763 (repères)

APPROFONDIR : La Glorieuse révolution et ses conséquences (chaîne : "Questions d'histoire")

Diaporama 2 - La naissance des États-Unis

RÉVISER : L'indépendance des États-Unis

Chronologie bilan : voir chronologie collaborative de la classe

VOCABULAIRE ET BIOGRAPHIES - Le modèle britannique

➔VERS L’ÉVALUATION FINALE :

Apprendre par cœur le cours (vous devez pouvoir l'expliquer en vous appuyant sur des éléments précis)

+ revoir la méthode de la réponse à la question problématisée

FICHE D'OBJECTIFS H3 Q2

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