Les élèves apprennent à décrypter les fake news et théories du complot. Après un historique du complotisme, ils décortiquent des théories existantes pour en comprendre les ressorts, en font émerger les failles, puis créent leurs propres théories (collectivement) en respectant les codes du genre (vidéos, affiches, etc.). Objectifs : sourcer l'information, aiguiser son esprit critique, enrichir sa capacité d'argumentation, travailler en équipe, etc.
La rubrique ci-dessous comprend des liens utiles pour compléter le cours et les aider dans leurs travaux.
LES THÉORIES DU COMPLOT ?
Complot ou théorie du complot ?
Histoire du complotisme
DÉMONTER UNE THÉORIE DU COMPLOT
Les 3 questions à se poser
Exemple : la théorie "du policier qui n'a pas été tué"
CRÉER SA THÉORIE DU COMPLOT
Les "codes" du genre (à partir de 12'25)
Monter une vidéo avec Shotcut