Thème II - Droits et responsabilitÉ : la protection de l'environnement
Vous trouverez-ci dessous :
- Le diaporama complet de la séquence, avec les documents travaillés en classe.
- Les grilles de notation du "webjournal" (version "rédacteur en chef" et "journaliste"). Analysez-les bien : y figurent les contraintes de l'exercice attendu.
- La fiche méthode pour écrire un "article de presse".
- L'accès au site permettant de créer / modifier le webjournal.
L'élève rédacteur en chef créé un compte sur MadMagz (mail temporaire).
Tous les élèves notent le mail et le MDP créés par le redac chef, et l'utilisent pour y inclure leur article.
🙏 SOUTENIR MON TRAVAIL 🙏Collègues et visiteurs de passage : la mise à disposition publique de mes cours et la production de mes vidéos de vulgarisation historiques, que j'espère utiles, impliquent un surplus important de travail. Et une perte de revenus : je n'enseigne plus qu'à mi-temps.
Si vous souhaitez soutenir ces démarches, vous pouvez vous procurer MICROSOSMES. L'HISTOIRE DE FRANCE A TAILLE HUMAINE, mon épais roman graphique micro-historique, dessiné par Éloi Chevallier et préfacé par Alain Corbin, fruit de 3 années de travail (sa critique par le magazine L'Histoire).
D'AVANCE, MERCI !
|
