MANUEL : Hatier histoire 2nde (dir. Martin Ivernel / 2019)

Note - Les cours sont publiés au fur et à mesure de l'année scolaire.

PRÉPARER LE THÈME : Questions problématisées et présentations orales

 Première séance (4 semaines avant le thème) : sujets et dates de passage 2024-2025

 Grille de notation des exposés (à apporter le jour de l'oral)

 FICHE MÉTHODE n° 6 - Réponse à une question problématisée (pour 2ndes)

 APPROFONDIR : Améliorer son expression orale

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QUESTION 1 - L'affirmation de l'État dans le royaume de France

 Cours - L'affirmation de l'État dans le royaume de France

 Textes des exposés des élèves 2024-25 (Drive : mise en ligne au fur et à mesure)

 MISE EN LIGNE A LA FIN DES EXPOSÉS - Synthèse des exposés (pour enrichir le cours)

 Chronologie à compléter (version HD grand format)

 Diaporama 1 - Le renforcement du pouvoir royal

 Croquis : le Royaume de France à l'époque moderne (repères)

 RÉVISER : L'affirmation de l'État (chaîne : "Les bons profs")

 Diaporama 2 - L'État s'affirme à l'intérieur comme à l'extérieur

 APPROFONDIR : La vie à la cour de Versailles (C'est pas sorcier)

 Chronologie bilan : voir chronologie collaborative de la classe

 VOCABULAIRE ET BIOGRAPHIES - Le modèle britannique

➔VERS L’ÉVALUATION FINALE :

Apprendre par cœur le cours (vous devez pouvoir l'expliquer en vous appuyant sur des éléments précis)

+ revoir la méthode de la réponse à la question problématisée

 FICHE D'OBJECTIFS H3 Q1

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QUESTION 2 - Le modèle britannique et son influence

 Cours - Le modèle britannique et son influence

 Textes des exposés des élèves 2024 (Drive : mise en ligne au fur et à mesure)

 MISE EN LIGNE A LA FIN DES EXPOSÉS - Synthèse des exposés (pour enrichir le cours)

 Diaporama 1 - Le modèle britannique : une monarchie parlementaire

 Croquis : l'Empire britannique en 1763 (repères)

 APPROFONDIR : La Glorieuse révolution et ses conséquences (chaîne : "Questions d'histoire")

 Diaporama 2 - La naissance des États-Unis

 RÉVISER : L'indépendance des États-Unis

 Chronologie bilan : voir chronologie collaborative de la classe

 VOCABULAIRE ET BIOGRAPHIES - Le modèle britannique

➔VERS L’ÉVALUATION FINALE :

Apprendre par cœur le cours (vous devez pouvoir l'expliquer en vous appuyant sur des éléments précis)

+ revoir la méthode de la réponse à la question problématisée

 FICHE D'OBJECTIFS H3 Q2

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